Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten Videobasierte Analysen zu Aktivitäten und Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion (Volume 332)

Experimentieren kann nicht nur dazu beitragen, fachinhaltliche Erkenntnisse zu gewinnen, sondern auch selbst Lerngegenstand sein. Wenig geklärt ist bisher, wie beim Experimentieren gelernt wird, worauf zu achten ist. Unklar ist auch, welche fachmethodischen Vorstellungen Lernende beim Planen, Durchf...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hägele, Jörn (auth)
Format: Electronisk Book Chapter
Udgivet: Logos Verlag Berlin 2022
Fag:
Online adgang:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!