Կազմի պատկեր

Wissen und literarisches Lernen Grundlegende theoretische und didaktische Aspekte

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)

Die Vorstellung von einer Wissenspräsupposition literarischen Verstehens, also die Annahme, dass ein textseitig begründbares Verständnis immer auch textspezifische Wissensbestände erfordert, gehört zur Alltagserfahrung bei der Vermittlung von Literatur. Literarisches Verstehen gelingt dann am besten...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Այլ հեղինակներ: Möbius, Thomas (Խմբագիր), Steinmetz, Michael (Խմբագիր)
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային Գրքի գլուխ
Հրապարակվել է: Bern Peter Lang International Academic Publishers 2016
Շարք:Positionen der Deutschdidaktik 4
Խորագրեր:
Teaching skills & techniques
Language
Literature & literary studies
Educational psychology
Aspekte
Ästhetische Erfahrung
didaktische
Grundlegende
Lernen
Lesekompetenz
Literarische Kompetenz
literarisches
Literarisches Lernen
Literarisches Verstehen
Literaturdidaktik
Möbius
theoretische
Wissen
Առցանց հասանելիություն:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է

Նմանատիպ նյութեր