Slika na naslovnici

Wissen und literarisches Lernen Grundlegende theoretische und didaktische Aspekte

Show other versions (1)

Die Vorstellung von einer Wissenspräsupposition literarischen Verstehens, also die Annahme, dass ein textseitig begründbares Verständnis immer auch textspezifische Wissensbestände erfordert, gehört zur Alltagserfahrung bei der Vermittlung von Literatur. Literarisches Verstehen gelingt dann am besten...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji: Möbius, Thomas (Editor), Steinmetz, Michael (Editor)
Format: Elektronski Book Chapter
Izdano: Bern Peter Lang International Academic Publishers 2016
Serija:Positionen der Deutschdidaktik 4
Teme:
Teaching skills & techniques
Language
Literature & literary studies
Educational psychology
Aspekte
Ästhetische Erfahrung
didaktische
Grundlegende
Lernen
Lesekompetenz
Literarische Kompetenz
literarisches
Literarisches Lernen
Literarisches Verstehen
Literaturdidaktik
Möbius
theoretische
Wissen
Online dostop:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Podrobnosti zaloge 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Kopija 1 Prosto

Podobne knjige/članki