Copertina

Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung Eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen

Mostra altre versioni (1)

Aus der mangelnden digitalen Kompetenz von (Berufsschul)Lehrkräften, Lehramtsstudierenden und Schüler:innen ergibt sich ein „digitaler Teufelskreis". Der Autor entwickelt, erprobt und evaluiert in seiner Dissertation aus einem Design-Based Research Ansatz ein Konzept...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Gitter, Markus (auth)
Altri autori:	Friese, Marianne (Redattore), Seeber, Susan (Redattore)
Natura:	Elettronico Capitolo di libro
Pubblicazione:	2022
Soggetti:	Teaching skills & techniques Industrial or vocational training Education Teaching Methods & Materials Vocational
Accesso online:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung Eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen
di: Gitter, Markus
Pubblicazione: (2022)

Heterogenität in der beruflichen Bildung Im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung
Pubblicazione: (2019)

Heterogenität in der beruflichen Bildung Im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung
Pubblicazione: (2019)

Diesseits vom Abseits - Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung (Volume 30)
di: Ratschinski, Günter
Pubblicazione: (2005)

Diesseits vom Abseits - Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung (Volume 30)
di: Ratschinski, Günter
Pubblicazione: (2005)

Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung Ein Handbuch für Theorie und Praxis
Pubblicazione: (2021)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020
Pubblicazione: (2020)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020
Pubblicazione: (2020)

Care Work 4.0 Digitalisierung in der beruflichen & akademischen Bildung für personenbezogene Dienstleistungsberufe
Pubblicazione: (2021)

Care Work 4.0 Digitalisierung in der beruflichen & akademischen Bildung für personenbezogene Dienstleistungsberufe
Pubblicazione: (2021)

Fit für die digitale Transformation Delphi-Studie zur inhaltlichen Curriculumsentwicklung wirtschaftswissenschaftlicher und wirtschaftspädagogischer Studienrichtungen in Österreich
di: Kamsker, Susanne
Pubblicazione: (2022)

Fit für die digitale Transformation Delphi-Studie zur inhaltlichen Curriculumsentwicklung wirtschaftswissenschaftlicher und wirtschaftspädagogischer Studienrichtungen in Österreich
di: Kamsker, Susanne
Pubblicazione: (2022)

Berufliche Identitätsarbeit in der subjektivierten Arbeitswelt als Bildungsauftrag der Berufsschule Am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel
di: Thole, Christiane
Pubblicazione: (2021)

Berufliche Identitätsarbeit in der subjektivierten Arbeitswelt als Bildungsauftrag der Berufsschule Am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel
di: Thole, Christiane
Pubblicazione: (2021)

Profesionalismo y profesionalidad del maestro
di: Carlos Enrique Cardona Quiceno
Pubblicazione: (2020)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019
Pubblicazione: (2019)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019
Pubblicazione: (2019)

Digitalisierung in der Logistikbranche Impulse für die Aus- und Weiterbildung (Volume 59)
Pubblicazione: (2021)

Digitalisierung in der Logistikbranche Impulse für die Aus- und Weiterbildung (Volume 59)
Pubblicazione: (2021)

Früherkennung des Qualifikationsbedarfs in der Berufsbildung (Volume 5)
di: Windelband, Lars
Pubblicazione: (2006)

Früherkennung des Qualifikationsbedarfs in der Berufsbildung (Volume 5)
di: Windelband, Lars
Pubblicazione: (2006)

Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflegehilfe Erfahrungen und Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
Pubblicazione: (2019)

Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflegehilfe Erfahrungen und Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
Pubblicazione: (2019)

Von der Ausbildung ins Erwerbsleben Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit (Volume 72)
di: Richter, Patrick
Pubblicazione: (2022)

Von der Ausbildung ins Erwerbsleben Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit (Volume 72)
di: Richter, Patrick
Pubblicazione: (2022)

Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I Erklärungsansätze für soziale und migrationsbezogene Ungleichheiten
di: Busse, Robin
Pubblicazione: (2020)

Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I Erklärungsansätze für soziale und migrationsbezogene Ungleichheiten
di: Busse, Robin
Pubblicazione: (2020)

Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen Aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung
Pubblicazione: (2012)

Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen Aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung
Pubblicazione: (2012)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Pubblicazione: (2014)

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
Pubblicazione: (2014)

Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning A Comparative Study in Asia
Pubblicazione: (2022)

Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning A Comparative Study in Asia
Pubblicazione: (2022)

The Change Laboratory for Teacher Training in Entrepreneurship Education A New Skills Agenda for Europe /
di: Morselli, Daniele
Pubblicazione: (2019)

Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Pubblicazione: (2011)

Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Pubblicazione: (2011)

Bildung für eine ungewisse Zukunft Temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbi ldung
di: Schiller, Jan
Pubblicazione: (2022)

Bildung für eine ungewisse Zukunft Temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbi ldung
di: Schiller, Jan
Pubblicazione: (2022)

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung (Volume 56)
Pubblicazione: (2020)

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung (Volume 56)
Pubblicazione: (2020)