Chapter La città come contesto e soggetto educativo nel ventunesimo secolo. Pedagogia delle aree urbane: da spazi di crisi a luoghi della relazione

The paper resumes the outcomes of the literature review conducted from the general theme regarding the city as an educational context and subject in the twenty-first century and presents a summary of the research design undertaken. The aim is to investigate the city as a 'learning city' wh...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Proli, Maria Grazia (auth)
Формат: Електронний ресурс Частина з книги
Мова:Італійська мова
Опубліковано: Florence Firenze University Press 2022
Серія:Studies on Adult Learning and Education 15
Предмети:
Онлайн доступ:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно