Die feinen Unterschiede in der Schullaufbahn Rekonstruktionen zum Schüler:innenhabitus beim Übertritt von der Mittelschule ins Gymnasium

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Schulische Übertritte sind seit einiger Zeit Gegenstand erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Forschungsdiskurse. Gerade im mehrgliedrigen Schulsystem Österreichs zeigen sich an diesen Übergängen vielfältige Exklusionsmechanismen. In der vorliegenden Forschungsarbeit geht der Autor der Frage na...

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Bibliographic Details
Main Author: Pham Xuan, Robert (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2023
Subjects:
Inclusive education / mainstreaming
School transfers;Schulübertritte;Habitus;Bildungsungleichheit;Educational inequality;Inclusion;Inklusion;Meritocratic myth;Meritokratischer Mythos;School development;Schulentwicklung;Instructional development;Unterrichtsentwicklung;Lehrer:innen;Teachers;Schüler:innen;Students
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