Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang Eine Grounded Theory Studie im Längsschnitt

• Main Author: Felbermayr, Katharina (auth)
• Format: Electronic Book Chapter
• Published: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2023
• Series: Inklusion, Behinderung, Gesellschaft. Bildungs-und sozialwissenschaftliche Beiträge
• Subjects: Education; Schulpädagogik; Sekundarstufe I, empirische Studie, Übergang, Entscheidungsprozesse, weiterführende Schule, Bildungsverlauf, Behinderung, Jugendliche, Heterogenität
• Online Access: OAPEN Library: download the publication; OAPEN Library: description of the publication

Based on a qualitative, longitudinal and constructivist research approach, the project at hand explores the decision-making process within the inclusive transition from secondary school I to further education from the perspectives of teenagers with disabilities and parents (with/without disabilities...