Die datafizierte Schule

Das Open-Access-Buch versteht sich als Einladung über diverse Zukünfte datafizierter Schule nachzudenken. An der Schnittstelle von Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Informatik und Kommunikationswissenschaft untersuchen wir mit Blick auf Ambivalenzen die Produktion, Sammlung, Dis...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Bock, Annekatrin (Editor), Breiter, Andreas (Editor), Hartong, Sigrid (Editor), Jarke, Juliane (Editor), Jornitz, Sieglinde (Editor), Lange, Angelina (Editor), Macgilchrist, Felicitas (Editor)
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
יצא לאור: Wiesbaden Springer Nature 2023
נושאים:
גישה מקוונת:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור
סיכום:Das Open-Access-Buch versteht sich als Einladung über diverse Zukünfte datafizierter Schule nachzudenken. An der Schnittstelle von Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Informatik und Kommunikationswissenschaft untersuchen wir mit Blick auf Ambivalenzen die Produktion, Sammlung, Distribution und Verwendung von Daten im Schulsystem. Mit einem qualitativen, schnittstellenübergreifenden, interdisziplinären Ansatz beforschen wir Datafizierung aus Critical Data Studies Perspektive und diskutieren theoretische sowie methodische Herausforderungen der Datafizierungsforschung.
תיאור פיזי:1 electronic resource (209 p.)
ISBN:978-3-658-38651-1
9783658386511
9783658386504
גישה:Open Access