Genre : didactique(s) et pratiques d'enseignement Perspectives francophones

La visée première de cet ouvrage est de faire le point des recherches qui, dans l'aire francophone, se sont intéressées à la manière dont les inégalités selon le genre se construisent dans la classe. Les chapitres qui le constituent relèvent de travaux menés dans plusieurs disciplines scolaires...

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Bibliografiska uppgifter
Övriga skapare: Verscheure, Ingrid (Utgivare, redaktör, sammanställare), Collet, Isabelle (Utgivare, redaktör, sammanställare)
Materialtyp: Elektronisk Bokavsnitt
Publicerad: Bern Peter Lang International Academic Publishers 2023
Serie:Exploration 204
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