Schulmusik für alle? Zur Legitimation des Unterrichtsfachs Musik
Warum obligatorischer Musikunterricht? Musikunterricht wird oft als ›nice-to-have‹ betrachtet und im Rahmen knapper Ressourcen in Frage gestellt. Der Begründungsdruck führt dazu, dass der Musik Wirkungen zugesprochen werden, die wissenschaftlich nicht haltbar sind. Ist das Schulfach Musik tatsächlic...
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| Главный автор: | |
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| Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
| Опубликовано: |
Bielefeld
transcript Verlag
2023
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| Серии: | Pädagogik
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