Technik - Kultur - Bildung Analyse philosophischer Ansätze zum Technikbegriff im Hinblick auf eine Technische Allgemeinbildung
In diesem Open-Access-Buch geht der Autor der Frage nach, warum Technik als wesentlicher Bestandteil der Kultur in der Bildung nur eine untergeordnete Bedeutung hat und begründet mit Hilfe technikphilosophischer Analysen einen Kulturreihenansatz für die Auswahl von Inhalten für den Technikunterricht...
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Autor principal: | Möllers, Thomas-Hugo (auth) |
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Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
Publicado em: |
Wiesbaden
Springer Nature
2023
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
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