Kultursensible Didaktik Eine Einführung in Theorie und Praxis. Mit Onlinematerialien
Was ist charakteristisch für Schule und Unterricht, was ist regelmäßig wahrzunehmen? - Antworten auf diese Fragen beschreiben Schul- und Unterrichtskultur. Will man Unterricht gestalten, bedeutet dies, an der Unterrichtskultur zu arbeiten. In diesem Grundlagenwerk wird erstmals ein Ansatz vorgestell...
I tiakina i:
Kaituhi matua: | Esslinger-Hinz, Ilona (auth) |
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Hōputu: | Tāhiko Wāhanga pukapuka |
I whakaputaina: |
Beltz Juventa
2019
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Ngā marau: | |
Urunga tuihono: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
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Kultursensible Didaktik Eine Einführung in Theorie und Praxis. Mit Onlinematerialien
mā: Esslinger-Hinz, Ilona
I whakaputaina: (2019) -
"Langsam vermisse ich die Schule ..."
mā: Detlef Fickermann
I whakaputaina: (2020) -
Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität
I whakaputaina: (2023) -
Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität
I whakaputaina: (2023) -
Das Komma und seine Didaktik
mā: Esslinger, Gesine
I whakaputaina: (2020)