Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung
Unter dem Motto »Lehrer. Bildung. Gestalten.« stellten Forschende bei der 83. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) an der Leuphana Universität Lüneburg aktuelle Beiträge zur Lehrerbildung vor. Entlang der vier Themenschwerpunkte Einstellungen von (angehenden) Lehrkrä...
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| フォーマット: | 電子媒体 図書の章 |
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Beltz Juventa
2019
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