Okładka

Jahrbuch für Pädagogik 2020 Neue Arbeitsverhältnisse - Neue Bildung

Pokaż inne wersje (1)

Im Jahrbuch für Pädagogik 2020 diskutieren wir neue Verflechtungen von Bildungs- und Arbeitsverhältnissen. Diese haben sich zuletzt grundlegend verändert und neue gesellschaftliche Spaltungslinien ausgebildet. Diskutiert werden Implikationen von Digitalisierung und Kapitalismus in einer Industrie 4....

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Salomon, David (Redaktor), Wischmann, Anke (Redaktor), Spieker, Susanne (Redaktor), Springer, Jürgen-Matthias (Redaktor)
Format:	Elektroniczne Rozdział
Wydane:	Beltz Juventa 2021
Seria:	Jahrbuch für Pädagogik
Hasła przedmiotowe:	Philosophy & theory of education Erziehungswissenschaft Bildung Arbeit Pädagogik Digitalisierung Kapitalismus Spaltung
Dostęp online:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Jahrbuch für Pädagogik 2020 Neue Arbeitsverhältnisse - Neue Bildung
Wydane: (2021)

Jahrbuch für Pädagogik 2021 Zukunft - Stand jetzt
Wydane: (2022)

Jahrbuch für Pädagogik 2021 Zukunft - Stand jetzt
Wydane: (2022)

Jahrbuch für Pädagogik 2023 Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
Wydane: (2023)

Jahrbuch für Pädagogik 2023 Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
Wydane: (2023)

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft Zwischen Wissenschaft und Praxis
Wydane: (2023)

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft Zwischen Wissenschaft und Praxis
Wydane: (2023)

Paradoxien (in) der Pädagogik
Wydane: (2021)

Paradoxien (in) der Pädagogik
Wydane: (2021)

Pädagogik der Wertschätzung - eine Chance für die Schule der Gegenwart? Grundlagen und Möglichkeiten
od: Pfisterer, Annette
Wydane: (2019)

Pädagogik der Wertschätzung - eine Chance für die Schule der Gegenwart? Grundlagen und Möglichkeiten
od: Pfisterer, Annette
Wydane: (2019)

Berufsbildungsforschung Alte und neue Fragen eines Forschungsfeldes
Wydane: (2010)

Berufsbildungsforschung Alte und neue Fragen eines Forschungsfeldes
Wydane: (2010)

Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität Education, Social Work and Digitality
Wydane: (2022)

Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität Education, Social Work and Digitality
Wydane: (2022)

Passagen der Pädagogik Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
od: Friedrichs, Werner
Wydane: (2008)

Passagen der Pädagogik Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
od: Friedrichs, Werner
Wydane: (2008)

Pädagogik der Wissensgesellschaft
od: Höhne, Thomas
Wydane: (2003)

Pädagogik der Wissensgesellschaft
od: Höhne, Thomas
Wydane: (2003)

Bildende Widerstände - widerständige Bildung Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie
Wydane: (2008)

Bildende Widerstände - widerständige Bildung Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie
Wydane: (2008)

Bildung der Universität Beiträge zum Reformdiskurs
Wydane: (2005)

Bildung der Universität Beiträge zum Reformdiskurs
Wydane: (2005)

Materialität - Digitalisierung - Bildung
Wydane: (2023)

Materialität - Digitalisierung - Bildung
Wydane: (2023)

Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung Corona als Katalysator?!
Wydane: (2023)

Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung Corona als Katalysator?!
Wydane: (2023)

Bildung für nachhaltige Entwicklung - Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz
Wydane: (2022)

Bildung für nachhaltige Entwicklung - Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz
Wydane: (2022)

Kritik und Post-Kritik Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
Wydane: (2022)

Kritik und Post-Kritik Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
Wydane: (2022)

Politische Bildung für die digitale Öffentlichkeit Umgang mit politischer Information und Kommunikation in digitalen Räumen
Wydane: (2021)

Politische Bildung für die digitale Öffentlichkeit Umgang mit politischer Information und Kommunikation in digitalen Räumen
Wydane: (2021)

Zeitlose Probleme der Pädagogik - Pädagogik als zeitloses Problem?
od: Mikhail, Thomas [Hrsg.]
Wydane: (2011)

Die Teilung geistiger Arbeit per Computer Eine Kritik der digitalen Transformation
od: Krotz, Friedrich
Wydane: (2022)

Die Teilung geistiger Arbeit per Computer Eine Kritik der digitalen Transformation
od: Krotz, Friedrich
Wydane: (2022)

Globales lehren, Postkoloniales lehren Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Wydane: (2023)

Globales lehren, Postkoloniales lehren Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Wydane: (2023)

Zeitlose Probleme der Pädagogik - Pädagogik als zeitloses Problem?
Wydane: (2011)

Sondierungen des Pädagogischen Studien im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
od: Schäfer, Alfred
Wydane: (2023)