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Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 23 50 Jahre Schulentwicklung - Leitthemen der empirischen Bildungsforschung

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Das Jahrbuch der Schulentwicklung verbindet als Festschrift zum 50-jährigen Jubiläum des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) Themen der Bildungsforschung, die die Forschung des Instituts in der Vergangenheit und Gegenwart prägen. Thematisch wird dabei vor allem auf Schwerpunkte in den Ber...

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Bibliographic Details
Other Authors: Lorenz, Ramona (Editor), McElvany, Nele (Editor), Becker, Michael (Editor), Lauermann, Fani (Editor), Gaspard, Hanna (Editor), Dignath, Charlotte (Editor), Grecu, Alyssa Laureen (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Beltz Juventa 2023
Series:Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung
Subjects:
Teaching skills & techniques
Erziehungswissenschaft
Inklusion
Schule
Pädagogik
Bildungsforschung
Empirie
Schulentwicklung
Schulleitung
Vielfalt
Empirische Bildungsforschung
Bildungswissenschaft
Schulentwicklungsforschung
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Description
Summary:Das Jahrbuch der Schulentwicklung verbindet als Festschrift zum 50-jährigen Jubiläum des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) Themen der Bildungsforschung, die die Forschung des Instituts in der Vergangenheit und Gegenwart prägen. Thematisch wird dabei vor allem auf Schwerpunkte in den Bereichen sich wandelnder Lernbedingungen und sozialer Disparitäten, Schülerkompetenzen in den Domänen Lesen, Mathematik und politische Bildung sowie Einstellungen und Kompetenzen von Lehrkräften fokussiert. Gerahmt wird die Festschrift mit einem Interview zu Perspektiven auf die Forschungsleistung des Instituts.
Physical Description:1 electronic resource (339 p.)
ISBN:9783779977186
Access:Open Access

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