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Zwischen - Eine relationale Anthropologie pädagogischer Beziehungen

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Es besteht kein Zweifel: Pädagogische Beziehungen sind in machtvolle Strukturen eingebunden. Sich dessen bewusst, wird in dieser Studie ein relationales Menschenbild für pädagogisches Denken und Handeln vorgeschlagen. Ausgangspunkt und Gegenstand ist die reziproke Beziehungsweise des Zwischen, eine...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Lechner, Theresa (auth)
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in:	Beltz Juventa 2023
Onderwerpen:	Philosophy & theory of education Erziehungswissenschaft Beziehungen Anthropologie Pädagogik Menschenbild Person Wissenschaftstheorie Relation
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