Performance und Irritation Theaterpädagogik als Handlungswissenschaft
Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performanceku...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua |
| Argitaratua: |
Bielefeld
transcript Verlag
2024
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| Saila: | Theater
156 |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Etiketak: |
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Internet
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| Sailkapena: |
A1234.567 |
|---|---|
| Alea 1 | Eskuragarri |