Performance und Irritation Theaterpädagogik als Handlungswissenschaft
Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performanceku...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2024
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| Series: | Theater
156 |
| Subjects: | |
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