Datafizierung (in) der Bildung Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten

Mit der Optimierung des Lehrens und Lernens durch Daten, Zahlen und Algorithmen nehmen die Nutzung digital erzeugter Daten oder automatisierte Auswertungsmethoden zu. Daten lassen sich nahezu beliebig miteinander verknüpfen und digitale Geräte, einzelne Plattformen und technische Ökosysteme befinden...

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Bibliografski detalji
Daljnji autori: Schiefner-Rohs, Mandy (Urednik), Hofhues, Sandra (Urednik), Breiter, Andreas (Urednik)
Format: Elektronički Poglavlje knjige
Izdano: Bielefeld transcript Verlag 2023
Serija:Digitale Gesellschaft 59
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