Datafizierung (in) der Bildung Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten

Mit der Optimierung des Lehrens und Lernens durch Daten, Zahlen und Algorithmen nehmen die Nutzung digital erzeugter Daten oder automatisierte Auswertungsmethoden zu. Daten lassen sich nahezu beliebig miteinander verknüpfen und digitale Geräte, einzelne Plattformen und technische Ökosysteme befinden...

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書誌詳細
その他の著者: Schiefner-Rohs, Mandy (編集者), Hofhues, Sandra (編集者), Breiter, Andreas (編集者)
フォーマット: 電子媒体 図書の章
出版事項: Bielefeld transcript Verlag 2023
シリーズ:Digitale Gesellschaft 59
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