Cover Image

Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie

Show other versions (1)

»Wie kommen die Inhalte in den Religionsunterricht?« Diese Frage führt direkt ins Zentrum der Religionspädagogik. Aktuelle Herausforderungen für religiöse Bildung wie Säkularisierung und Pluralisierung sowie neue Anforderungen, z.B. im Zuge von Kompetenzorientierung und Digitalisierung, stellen die...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Gojny, Tanja (Editor), Schwarz, Susanne (Editor), Witten, Ulrike (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Bielefeld transcript Verlag 2024
Series:Religion und Bildung diskursiv 1
Subjects:
Religion: general
Philosophy & theory of education
Religionsunterricht
Religion
Lehrplan
Religionspädagogik
Didaktik
Schule
Bildung
Religionswissenschaft
Bildungsforschung
Bildungstheorie
Religious Education
Didactics
School
Education
Religious Studies
Educational Research
Theory of Education
Online Access:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available

Similar Items