Tahap perancangan pengajaran menerusi pengintergrasian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) di dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah Malaysia / Mohd Syaubari Othman dan Ahmad Yunus Kassim
ajian ini bertujuan untuk menyelidik perancangan pengajaran guru Pendidikan Islam sekolah rendah menerusi pengintegrasian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Kajian ini melibatkan guru-guru Pendidikan Islam di Malaysia. Komponen berfikir aras tinggi seperti kemahiran banding beza, kemahiran menyu...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Othman, Mohd Syaubari (Yazar), Kassim, Ahmad Yunus (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS),
2018.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Sikap guru pendidikan Islam terhadap penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) / Muhammad Talhah Ajmain @ Jima'ain dan Ahmad Marzuki Mohamad
Yazar:: Ajmain @ Jima'ain, Muhammad Talhah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Keberkesanan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran yang mengintegrasikan Pengajaran Abad ke 21 (PAK21) di dalam mata pelajaran pendidikan Islam sekolah rendah Negeri Sabah / Mohd Syaubari Othman ... [et al.]
Yazar:: Othman, Mohd Syaubari, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
The paradigm nature of today's office : approaches for achieving quality outcomes in AOM / Kadulliah Ghazali, Noorlaila Hj. Yunus and Erne Suzila Kassim
Yazar:: Ghazali, Kadulliah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
The paradigm nature of today's office approaches for achieving quality outcomes in administrative office management / Kadulliah Ghazali, Noorlaila Yunus and Erne Suzila Kassim
Yazar:: Ghazali, Kadulliah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
Meransang kemahiran berfikir matematik mengikut peringkat perkembangan kognitif individu / Wan Noraliza Wan Bakar
Yazar:: Wan Bakar, Wan Noraliza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)