Students' perceptions on the use of English vlog within Youtube to enhance speaking skills / Amira Mohamad & Aminabibi Saidalvi

• Główni autorzy: Mohamad, Amira (Autor), Saidalvi, Aminabibi (Autor)
• Kolejni autorzy: Noorezam, Maisarah (Współpracownik), Jasman, Nurul Hijah (Współpracownik), Khairol Anuar, Nur Alyani (Współpracownik), Mokhtar, Muhammad Irfan (Współpracownik), Taib, Siti Aishah (Współpracownik), Mohd Yusof, Fairuz Husna (Współpracownik), Othman, Diana (Współpracownik), Amat, Dia Widyawati (Współpracownik), Sarijari, Haniza (Współpracownik), Sumery, Zuraidah (Współpracownik), Abu Bakar, Siti Zarikh Sofiah (Współpracownik)
• Format: Książka
• Wydane: UiTM Cawangan Johor Kampus Pasir Gudang, 2020-10.
• Hasła przedmiotowe: Conference or Workshop Item; PeerReviewed
• Dostęp online: Link Metadata

Video Blog (vlog) within YouTube is currently one of the most popular daily digital videos among youngsters. This study investigated students' perceptions on the use of English vlog within YouTube to enhance speaking skills. The respondents were 59 fourth-year students from one of the universit...