Acceptance of massive online open course (MOOCs) module among students: the case of UiTM Pulau Pinang / Farleen Azrina Zamberi
Massive online open course (MOOCs) was initiated in Malaysia in 2015 by the Ministry of Education. MOOCs can be considered as the modern and extension of e-learning that allow massive students to learn in an open online course. The idea of MOOCs in higher education is to ensure the university course...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Được phát hành: |
Universiti Teknologi MARA,
2021.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Link Metadata |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |