Think-Pair-Share strategy using smartphone to assist in-class formative assessment / Syahrul Afzal Che Abdullah ... [et al.]

Think-Pair-Share strategy is a cooperative learning technique that encourages individual participation through questions. Recent study indicated that a fair number of students chose not to participate in this learning activity. To address this issue, in-class measurement and assessment of student un...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Che Abdullah, Syahrul Afzal (Yazar), Adam, Basyir (Yazar), Che Soh, Zainal Hisham (Yazar), Kamaru Zaman, Fadhlan Hafizhelmi (Yazar), Sheikh Rahimullah, Bibi Norashiqin (Yazar), Abidin, Ahmad Farid (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: UiTM Press, 2018-06.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede