Visually impaired learning design experience through in-vitro design protocol / Rusmadiah Anwar, Verly Veto Vermol

This paper identifies a new research area of visually impaired learning form of design, where it emerged from the literature case study that the blind community commonly have not conceived to interpret design products. Moreover, it is related to the metaphoric of semantics in design language through...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Anwar, Rusmadiah (Författare, medförfattare), Vermol, Verly Veto (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: UiTM Press, 2020-06.
Ämnen:
Länkar:Link Metadata
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig