Pengembangan e-modul interaktif sejarah kesusastraan Tiongkok sebagai alternatif media pembelajaran daring untuk mendukung kemandirian belajar
Penelitian ini bertujuan mengembangkan sebuah E-Modul interaktif Sejarah Kesusastraan Tiongkok sebagai alternatif media pembelajaran daring untuk mendukung kemandirian belajar. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model pengembangan R2D2 (recursive, reflective, design, and development)....
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-06.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|