Pengembangan e-modul interaktif sejarah kesusastraan Tiongkok sebagai alternatif media pembelajaran daring untuk mendukung kemandirian belajar
Penelitian ini bertujuan mengembangkan sebuah E-Modul interaktif Sejarah Kesusastraan Tiongkok sebagai alternatif media pembelajaran daring untuk mendukung kemandirian belajar. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model pengembangan R2D2 (recursive, reflective, design, and development)....
Furkejuvvon:
Váldodahkkit: | Mardasari, Octi Rjeky (Dahkki), Ventivani, Aiga (Dahkki), Muyassaroh, Lukluk Ul (Dahkki) |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
2021-06.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Link Metadata |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
Analisis kebutuhan pengembangan e-modul interaktif sejarah kesusastraan Tiongkok sebagai upaya optimalisasi pembelajaran daring
Dahkki: Mardasari, Octi Rjeky, et al.
Almmustuhtton: (2020) -
Pengembangan media pembelajaran 媒 语 [Mèiyǔ] berbasis multimedia dengan desain pembelajaran cooperative learning
Dahkki: Ventivani, Aiga, et al.
Almmustuhtton: (2021) -
Pengembangan modul digital fonologi Bahasa Mandarin
Dahkki: Sakti, Karina Fefi Laksana, et al.
Almmustuhtton: (2021) -
Kesalahan menulis kalimat pada tes HSK 3
Dahkki: Sakti, Karina Fefi Laksana, et al.
Almmustuhtton: (2022) -
PENGGUNAAN APLIKASI CLOUDX DAN QUIZZIZ UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN SEJARAH SECARA DARING
Dahkki: Tiarima Marbun
Almmustuhtton: (2022)