Autonomous learning melalui aplikasi duolingo untuk melatih keterampilan menyimak bahasa Jerman siswa SMA

• Prif Awduron: Anangga, Duhita Nugra (Awdur), Ardiyani, Dewi Kartika (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: 2021-06.
• Pynciau: Conference or Workshop Item; PeerReviewed
• Mynediad Ar-lein: Link Metadata

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Autonomous Learning melalui aplikasi Duolingo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan siswa terhad...