MANAJEMEN DAN ORGANISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Hakekat manajemen adalah proses mengoptimalkan kontribusi manusisa, material, anggaran untuk mencapai tujuan organisasi. Dalam hal ini tentunya tujuan organisasi harus terlebih dahulu didefinisikan secara jelas. Pada umumnya perpustakaan sekolah di Indonesia masih mengalami berbagai hambatan, sehing...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2005-12-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoum_1326 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Darmono, Darmono |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a MANAJEMEN DAN ORGANISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH |
| 260 | |c 2005-12-29. | ||
| 500 | |a http://repository.um.ac.id/1326/1/manajemen%20dan%20organisasi%20perpustakaan%20sekolah.pdf | ||
| 520 | |a Hakekat manajemen adalah proses mengoptimalkan kontribusi manusisa, material, anggaran untuk mencapai tujuan organisasi. Dalam hal ini tentunya tujuan organisasi harus terlebih dahulu didefinisikan secara jelas. Pada umumnya perpustakaan sekolah di Indonesia masih mengalami berbagai hambatan, sehingga belum bisa berjalan sebagaimana mestinya. Hambatan tersebut berasal dari dua aspek. Pertama adalah aspek struktural, dalam arti keberadaan perpustakaan sekolah kurang memperoleh perhatian dari pihak manajemen sekolah. Kedua adalah aspek teknis, artinya keberadaan perpustakaan sekolah belum ditunjang aspek-aspek bersifat teknis yang sangat dibutuhkan oleh perpustakaan sekolah seperti tenaga, dana, serta sarana dan prasarana | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Z719 Libraries (General) | ||
| 655 | 7 | |a Article |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.um.ac.id/1326/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repository.um.ac.id/1326/ |z Link Metadata |