PEMBERDAYAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH UNTUK MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN : TINJAUAN TEORITIS DAN PERMASALAHANNYA
Abstrak. Dalam penyelenggaraan perpustakaan sekolah banyak mendapat kritik karena berbagai kelemahannya. Kritik ini terutama ditujukan pada peran perpustakaan sekolah itu sendiri yang belum mampu menunjang proses kegiatan belajar peserta didik secara optimal dan perpustakaan sekolah hanya berfungsi...
Na minha lista:
Autor principal: | Santoso, Hari (Autor) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2011.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Link Metadata |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
PENINGKATAN KETERAMPILAN PUSTAKAWAN SEBAGAI DOSEN DALAM PENYUSUNAN BAHAN AJAR UNTUK MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN PADA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN
por: Santoso, Hari
Publicado em: (2011) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN PUSTAKAWAN SEBAGAI DOSEN DALAM PENYUSUNAN BAHAN AJAR UNTUK MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN PADA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN
por: Santoso, Hari -
KONTRIBUSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUNJANG KEGIATAN KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR)
por: Santoso, Hari -
PROMOSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH UNTUK MENUNJANG KEGERAMAN MEMBACA
por: Darmono, Darmono
Publicado em: (2008) -
KEBIJAKAN PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENUNJANG PENINGKATAN MUTU LULUSAN
por: Santoso, Hari
Publicado em: (2011)