Penerapan asesmen autentik dalam pembelajaran ilmu eksak dan ilmu sosial: studi kasus di universitas negeri malang
Metode penilaian penting untuk menciptakan lulusan yang berkualitas dan siap menghadapi dunia nyata. Asesmen autentik dianggap sebagai metode yang paling efektif untuk mencapai hal ini. Penerapan asesmen autentik seringkali bersifat universal. Namun, ada perbedaan antara ilmu eksak dan ilmu sosial....
Збережено в:
Автор: | Sutadji, Eddy (Автор) |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
2022-08-11.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Link Metadata |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Pengembangan Penilaian Autentik Berbasis Karakter pada Ranah Keterampilan di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan
за авторством: Muhammad Ridha Damanik, та інші
Опубліковано: (2016) -
Kumpulan Pidato Pengukuhan Guru Besar Universitas Negeri Malang (UM) Diskursus Ilmu Sosial Budaya Indonesia
за авторством: Efendi, Achmad, та інші
Опубліковано: (2021) -
PENERAPAN ASESMEN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PECAHAN
за авторством: Arif Yunet Priyo Tatagno, та інші
Опубліковано: (2017) -
Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Mahasiswa PPLProdi Pendidikan Jasmani Jurusan Ilmu Keolahragaan FIP Universitas Negeri Malang
за авторством: Hariyoko, Hariyoko, та інші
Опубліковано: (2007) -
KETERLIBATAN UNIT KERJA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG DALAM MEMPERLANCAR SURAT PERTANGGUNGJAWABAN KEUANGAN
за авторством: Usna Nurindrias Tutik, та інші
Опубліковано: (2021)