Pendidikan Islam transformatif menuju pengembangan pribadi berkarakter

3. Pendidikan karakter harus dilakukan melalul tahapan olicanaan yang matang dan pendekatan yang tepat dalam proses pembelajarannya. Pengembangan pendidikan karakter melalui jalur pembelajaran adalah internalisasi nilai-nilai karakter melalui program dan kegiatan kurikuler,baik ke dalam Tingkat Satu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Hanafi, Yusuf (Contributor), Sultoni, Achmad (Contributor), Y, Muh. Huda A (Contributor), Nasih, Ahmad Munjin (Contributor), Syafaat, Syafaat (Contributor), Kholidah, Lilik Nur (Contributor), R, Sjafruddin A (Contributor), Zain, Muchsin (Contributor), Murtadho, Nurul (Contributor), Kholisin, Kholisin (Contributor), Khasairi, Moh (Contributor), Ma'sum, Ali (Contributor), Jazimah, Jazimah (Contributor), R, M. Thoha A (Contributor), Nurhidayati, Nurhidayati (Contributor), Mahliatussikah, Hanik (Contributor), Maziyah, Laily (Contributor), Ahsanuddin, Moh (Contributor), Huda, Ibnu Samsul (Contributor), Irhamni, Irhamni (Contributor)
Format: Book
Published: Penerbit Gunung Samudera, 2013-05-13.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoum_2989
042 |a dc 
245 0 0 |a Pendidikan Islam transformatif menuju pengembangan pribadi berkarakter 
260 |b Penerbit Gunung Samudera,   |c 2013-05-13. 
500 |a http://repository.um.ac.id/2989/1/fullteks.pdf 
520 |a 3. Pendidikan karakter harus dilakukan melalul tahapan olicanaan yang matang dan pendekatan yang tepat dalam proses pembelajarannya. Pengembangan pendidikan karakter melalui jalur pembelajaran adalah internalisasi nilai-nilai karakter melalui program dan kegiatan kurikuler,baik ke dalam Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP),Silabus, Rencana Program Pembelajaran (RPP) maupun buku ajar(text book) yang digunakan. Menimbang pentingnya internalisasi karakter religius nelalui jalur pembelajaran, Tim Dosen Matakuliah Pendidikan Agama Islam (MK PAI) Universitas Negeri Malang (UM) pada tahun ajaran baru 2013-2014 ini memandang perlu untuk nenyusun btiku ajar baru guna menumbuhkembangkan tillal Ian karakter religius dalam diri mahasiswa. Kehadiran buku ajar MK PAI ini juga dapat dimaknai sebagai tanggapan terhadap amanat Direktorat Pendidikan Tinggi Kemdikbud RI kepada segenap civitas akademika perguruan tinggi untuk mengakomodir sejumlah issue pendidikan krusial (seperti pendidikan karakter dan pendidikan anti-korupsi), sekaligus sebagai respons terhadap dinamika nasional dan global mutakhir (seperti kampanye konservasi Iingkungan, multikulturalisme, dan perang terhadap terorisme di dengungkan oleh dunia internasional). 
546 |a en 
690 |a BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc 
655 7 |a Book  |2 local 
655 7 |a PeerReviewed  |2 local 
100 1 0 |a Hanafi, Yusuf  |e contributor 
100 1 0 |a Sultoni, Achmad  |e contributor 
100 1 0 |a Y, Muh. Huda A  |e contributor 
100 1 0 |a Nasih, Ahmad Munjin  |e contributor 
100 1 0 |a Syafaat, Syafaat  |e contributor 
100 1 0 |a Kholidah, Lilik Nur  |e contributor 
100 1 0 |a R, Sjafruddin A  |e contributor 
100 1 0 |a Zain, Muchsin  |e contributor 
100 1 0 |a Murtadho, Nurul  |e contributor 
100 1 0 |a Kholisin, Kholisin  |e contributor 
100 1 0 |a Khasairi, Moh.  |e contributor 
100 1 0 |a Ma'sum, Ali  |e contributor 
100 1 0 |a Jazimah, Jazimah  |e contributor 
100 1 0 |a R, M. Thoha A  |e contributor 
100 1 0 |a Nurhidayati, Nurhidayati  |e contributor 
100 1 0 |a Mahliatussikah, Hanik  |e contributor 
100 1 0 |a Maziyah, Laily  |e contributor 
100 1 0 |a Ahsanuddin, Moh.  |e contributor 
100 1 0 |a Huda, Ibnu Samsul  |e contributor 
100 1 0 |a Irhamni, Irhamni  |e contributor 
787 0 |n http://repository.um.ac.id/2989/ 
856 4 1 |u http://repository.um.ac.id/2989/  |z Link Metadata