Pendidikan Islam transformatif menuju pengembangan pribadi berkarakter

3. Pendidikan karakter harus dilakukan melalul tahapan olicanaan yang matang dan pendekatan yang tepat dalam proses pembelajarannya. Pengembangan pendidikan karakter melalui jalur pembelajaran adalah internalisasi nilai-nilai karakter melalui program dan kegiatan kurikuler,baik ke dalam Tingkat Satu...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Hanafi, Yusuf (Bijdrager), Sultoni, Achmad (Bijdrager), Y, Muh. Huda A (Bijdrager), Nasih, Ahmad Munjin (Bijdrager), Syafaat, Syafaat (Bijdrager), Kholidah, Lilik Nur (Bijdrager), R, Sjafruddin A (Bijdrager), Zain, Muchsin (Bijdrager), Murtadho, Nurul (Bijdrager), Kholisin, Kholisin (Bijdrager), Khasairi, Moh (Bijdrager), Ma'sum, Ali (Bijdrager), Jazimah, Jazimah (Bijdrager), R, M. Thoha A (Bijdrager), Nurhidayati, Nurhidayati (Bijdrager), Mahliatussikah, Hanik (Bijdrager), Maziyah, Laily (Bijdrager), Ahsanuddin, Moh (Bijdrager), Huda, Ibnu Samsul (Bijdrager), Irhamni, Irhamni (Bijdrager)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Penerbit Gunung Samudera, 2013-05-13.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!