Copertina

Laporan karya seni sebagai karya inovatif untuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) bagi guru-guru taman kanak-kanak

Permasalahan mendasar yang perlu segera diatasi adalah guru-guru TK di Kecamatan Sukun Kota Malang dalam menjalankan tugasnya belum memiliki kemampuan teknik pembuatan laporan karya seni sebagai karya inovatif sehingga belum mampu meningkatkan keprofesionalan secara berkelanjutan. Keadaan ini diseba...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Kustiawan, Usep (Autore), Tirtaningsih, Munaisra Tri (Autore), Putra, Yudithia Dian (Autore), Astuti, Wuri (Autore)
Natura:	Libro
Pubblicazione:	LPPM UM, 2023-10.
Soggetti:	Article PeerReviewed
Accesso online:	Link Metadata
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) pada Guru SMK Bidang Keahlian Administrasi Perkantoran di Kabupaten Sidoarjo
di: Siti Sri Wulandari, et al.
Pubblicazione: (2020)

Implementasi Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Bagi Guru-Guru Bersertifikasi Pendidik Di SMK Bhinneka Karya Simo-Boyolali
di: Jumali, Jumali, et al.
Pubblicazione: (2016)

DESAIN KURIKULUM PELATIHAN TEKNIS SUBSTANTIF UNTUK PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) GURU DI BALAI DIKLAT KEAGAMAAN AMBON
di: Zainal Bakri, -
Pubblicazione: (2023)

PENGARUH PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI SE-KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI
di: Nur, Oktaviani
Pubblicazione: (2014)

TINGKAT KECERDASAN NATURALIS PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK
di: Refi Meiliani, -
Pubblicazione: (2020)

SIKAP GURU TAMAN KANAK-KANAK TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA
di: Sitti Hartinah DS, Teguh Setiawan
Pubblicazione: (2013)

WUJUD KESANTUNAN TINDAK DIREKTIF GURU TAMAN KANAK-KANAK
di: Anisa Ulfah, et al.
Pubblicazione: (2016)

PERSEPSI GURU TAMAN KANAK-KANAK (TK) DI PEDESAAN TENTANG PROFESIONALISME GURU
di: Maulida Nur, -
Pubblicazione: (2020)

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru Sekolah Dasar
di: Cahyaningtyas Tri Wijiutami, et al.
Pubblicazione: (2020)

Pelatihan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Untuk Guru Sekolah Dasar di Lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Sukabumi
di: Dyah Lyesmaya, et al.
Pubblicazione: (2017)

GAYA MENGAJAR GURU LAKI-LAKI DI TAMAN KANAK-KANAK
di: Yunita, _
Pubblicazione: (2016)

EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) BIDANG PENGEMBANGAN DIRI DI KABUPATEN TASIKMALAYA
di: Fery Apriadi, -
Pubblicazione: (2019)

ANALISIS PENGGUNAAN TIK OLEH GURU TAMAN KANAK-KANAK : Studi Deskriptif di Taman Kanak-kanak Cahaya Indonesia Kota Cimahi
di: Tsani Ishlahul Karimah, -
Pubblicazione: (2021)

HUBUNGAN ANTARA SUPERVISI AKADEMIK KEPALA TAMAN KANAK-KANAK DENGAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN COBLONG KOTA BANDUNG
di: Nisa Syifaturohmah, -
Pubblicazione: (2018)

KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK :Studi Deskriptif pada Guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Sukasari Kota Bandung)
di: Melda
Pubblicazione: (2013)

PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI DI TAMAN KANAK-KANAK
di: Syifa Ulla Damayanti, -
Pubblicazione: (2022)

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONALKEPALA TAMAN KANAK KANAK DENGANKEMAMPUAN MENGELOLA GURU
di: Komarijah, -
Pubblicazione: (2010)

UPAYA GURU DALAM MENGATASI PERILAKU HIPERAKTIF ANAK TAMAN KANAK-KANAK
di: Pirda Intan Ramadani, -
Pubblicazione: (2017)

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Korelasi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Sukasari, Bandung
di: Pavapathi, Vimala Devi
Pubblicazione: (2014)

ANALISIS PENINGKATAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN SERPONG UTARA
di: Suzan Bernadetha Stephani, -
Pubblicazione: (2015)

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TAMAN KANAK-KANAK BERDASARKAN LATAR BELAKANG SERTIFIKASI PENDIDIK
di: Rohmalia Sanri Khoiriyah, -
Pubblicazione: (2018)

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGAJAR GURU TAMAN KANAK-KANAK DITK SANTO YUSUF, BANDUNG
di: Karolina Kristianawuri, -
Pubblicazione: (2004)

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI KUALIFIKASI AKADEMIK : Penelitian Ex post facto Pada Guru Taman Kanak-kanak Wilayah Tegallega Kota Bandung Tahun Ajaran 2018/2019
di: Akbari, -
Pubblicazione: (2019)

PERPSEPSI GURU TAMAN KANAK-KANAK (TK) TERHADAP KESIAPAN BERSEKOLAH ANAK (SCHOOL READINESS)
di: Syifa Rohmati Mashfufah, -
Pubblicazione: (2019)

PERSEPSI GURU TAMAN KANAK-KANAK TENTANG LITERASI VISUAL PADA ANAK USIA DINI
di: Dini Novi Ambarwati, -
Pubblicazione: (2020)

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN INTERPERSONAL GURU DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK :Penelitian Korelasional pada Guru dan Anak Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Bandung Kulon Tahun Ajaran 2015-2016
di: Nuraeni, Desi Amalia
Pubblicazione: (2016)

PROFIL KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI KUALIFIKASI AKADEMIK : Studi Ex Post Facto Pada Guru Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cibinong, Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2017-2018
di: Nadia Karimah, -
Pubblicazione: (2018)

Pengembangan instrumen asesmen diri guru terhadap aktivitas pengembangan keprofesian berkelanjutan
di: Wirman Kasmayadi, et al.
Pubblicazione: (2018)

PELATIHAN DALAM RANGKA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN GURU: SUATU TINJAUAN LITERATUR
di: Yustinus Windrawanto
Pubblicazione: (2015)

PERAN GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM PENERAPAN PENDIDIKAN JASMANI PADA ANAK USIA DINI
di: Destri Adiani Putri, -
Pubblicazione: (2021)

Pengaruh Kompetensi Manajerial dan Supervisi Akademik Kepala Taman Kanak-kanak Terhadap Kinerja Guru
di: Mutoharoh Mutoharoh, et al.
Pubblicazione: (2023)

Tingkat Kecemasan Guru Taman Kanak-Kanak Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di Kota Tasikmalaya
di: Zulfa Azkiya, et al.
Pubblicazione: (2021)

Analisis Kesulitan Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di Taman Kanak- Kanak Pesat Jawa
di: Jeni Juniarwati Gea, et al.
Pubblicazione: (2024)

UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK - KANAK
di: Defani Feberlian, -
Pubblicazione: (2020)

PROFIL KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TK DI TAMAN KANAK-KANAK SANTO AGUSTINUS BANDUNG:Studi deskriptif Kualitatif di Taman-Kanak-Kanak Santo Agustinus Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
di: Sutarti, Theresia
Pubblicazione: (2013)

PERAN GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK
di: Nurtaniawati, _
Pubblicazione: (2016)

PANDANGAN GURU TENTANG KESELAMATAN BERMAIN ANAK PADA AREA OUTDOOR PLAYGROUND DI TAMAN KANAK-KANAK
di: Cucun Yunianingsih, -
Pubblicazione: (2022)

PERSEPSI GURU TERHADAP KEGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI TAMAN KANAK-KANAK
di: Khairunnisa Syahidah, -
Pubblicazione: (2022)

Korelasi Kepemimpinan Kepala Taman Kanak-kanak Terhadap Kinerja Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru
di: Romlah Umi, et al.
Pubblicazione: (2019)

WACANA DOMINAN DALAM PEMAHAMAN GURU TENTANG KEKERASAN YANG DILAKUKAN ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK
di: Siska Resti Maysara, -
Pubblicazione: (2021)