Buchumschlag

PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN DAN KELENGKAPANSUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTATAHUN 2004/2005

Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1). Untuk mengetahui pengaruh intensitas pemanfaatan sumber belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa, 2). Untuk mengetahui pengaruh kelengkapan sumber belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa, 3). Untuk mengetahui pengaruh intensitas pemanfaatan dan kelengk...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cahyono, Hafidz Rahman Adi (Verfasst von)
Format:	Buch
Veröffentlicht:	2007.
Schlagworte:	Thesis NonPeerReviewed
Online-Zugang:	Connect to this object online
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Kontribusi Pemanfaatan Perpustakaan Dan Intensitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Auditing Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Semester Gasal 2014/2015
von: Septiyani, Dewi, et al.
Veröffentlicht: (2015)

INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGAM PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN TAHUN 2008
von: SUGISTIANTI, PRIHASTA
Veröffentlicht: (2011)

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2004
von: FATMAWATI , FATMAWATI
Veröffentlicht: (2007)

Kontribusi Media Internet Dan Intensitas Belajar TerhadapOptimalisasi Keaktifan Belajar Teori Akuntansi PadaMahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UniversitasMuhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
von: Yusuf, Nur Muhammad, et al.
Veröffentlicht: (2016)

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL TENTANG AKUNTANSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI (Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Akuntansi FKIP UMS)
von: MILLIA, VITA
Veröffentlicht: (2007)

Hasil Belajar Mata Kuliah Penelitian Pendidikan Ditinjau Dari Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Dan Pemanfaatan Internet Pada Mahasiswa FKIP-UMS Progdi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008/2009
von: Rochmania, Tri Rejeki
Veröffentlicht: (2012)

KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAPPRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMAMUHAMMADIYAH 1 SURAKARTATAHUN AJARAN 2011/2012
von: Sugiyati, Sugiyati
Veröffentlicht: (2012)

Pengaruh Kualitas Pelayanan Internet Kampus Dan Penugasan Dosen Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 FKIP Universitas Muhammadiyah SurakartaTahun 2014/2015
von: Ferdiyanti, Rizky, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Analisis Keputusan Mahasiswa Memilih Program StudiDitinjau Dari Peringkat Akreditasi Dan PeluangKerja Guru Akuntansi Mahasiswa Fkip AkuntansiUniversitas Muhammadiyah SurakartaTahun 2015
von: Pratami, Kuswindi Astuti Nur, et al.
Veröffentlicht: (2016)

HUBUNGAN ANTARA MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MICRO TEACHING(Penelitian Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS Angkatan 2004)
von: KUNDORI., KUNDORI
Veröffentlicht: (2007)

Minat Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Intensitas Perhatian Orang Tua Dan Ketersediaan Sumber Belajar Pada Mahasiswa FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: Fitriya, Siti Munasti, et al.
Veröffentlicht: (2013)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN LANJUT 1 PADA MAHASISWA FKIP UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009
von: Setiawati, Heny
Veröffentlicht: (2011)

Pengaruh Fasilitas Belajar dan Intensitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: Ahmadi , Ahmadi
Veröffentlicht: (2012)

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP-UMS ANGKATAN 2008/2009
von: DEWI , RATNA LINGGA
Veröffentlicht: (2011)

Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 DitinjauDari Latar Belakang Pendidikan Dan Intensitas BelajarPada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: UTAMI, RENITA PAJAR, et al.
Veröffentlicht: (2014)

PENGARUH SIKAP DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA MAHASISWA : Studi Deskriptif Analitik Pada Mahasiswa Jurusan FPMIPA FKIP Universitas Mulawarman Samarinda
von: Johansyah, -
Veröffentlicht: (1998)

Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012
von: Suldayani, Risti, et al.
Veröffentlicht: (2015)

Pengaruh Kedisiplinan Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Komputer Akuntansi I Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
von: WICAKSANA, Fajar Hisyam, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Kesulitan Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Cara Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2009/2010
von: Daldiri, Winda Salsabilla Kris, et al.
Veröffentlicht: (2013)

KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA DITINJAU DARI MEDIA PEMBELAJARAN DAN INTENSITAS BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PROGDI PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI FKIP UMS TAHUN AJARAN 2009/2010
von: KURNIASIH , RIAN
Veröffentlicht: (2010)

Pengaruh Prestasi Belajar Kewirausahaan Dan KemandirianBelajar Mahasiswa Terhadap Motivasi Berwirausaha PadaMahasiswa FKIP Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2009/2010
von: Nugraha, Fajar, et al.
Veröffentlicht: (2013)

KONTRIBUSI MEDIA PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGAM PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER IV UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTATAHUN AKADEMIK 2010/2011
von: Budiarti, Rahayu
Veröffentlicht: (2011)

Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya 1 Ditinjau Dari Keaktifan Mahasiswa Dalam Pembelajaran Dan Frekuensi Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fkip Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2009
von: NUGROHO , BAKHTIAR
Veröffentlicht: (2012)

Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keaktifan MahasiswaDalam Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata KuliahAkuntansi Perusahaan Jasa Pada Mahasiswa ProgramStudi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2015
von: Saputro, Bagus Adi, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, Dan Budaya Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Di Universitas Muhammadiyah Surakarta
von: Wardhani, Inda Rezki
Veröffentlicht: (2012)

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN POLA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2006
von: SURYANTO , AGUS
Veröffentlicht: (2010)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari KreatifitasBelajar Dan Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Pada Siswa Kelas X Akuntansi Mata Pelajaran Ips Di Smk N 1 Klaten
von: Fitriana, Niken Dyah Ayu, et al.
Veröffentlicht: (2017)

PENGARUH FREKUENSI BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA MAHASISWA FKIP AKUNTANSI UMS ANGKATAN 2009/2010
von: Utami, Safriyanti
Veröffentlicht: (2011)

PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 DITINJAU DARI KONTINUITAS BELAJAR AKUNTANSI DAN KEMAMPUAN DASAR AKUNTANSI KEUANGAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI ANGKATAN 2009 FKIP UMS
von: Febriati, Mardina
Veröffentlicht: (2011)

Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Pengelolaan KelasDan Pemanfaatan Sumber Belajar Pada Siswa Kelas X JurusanAkuntansi Smk Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012
von: HAPSARI , WAYAN INDRI
Veröffentlicht: (2012)

Pengaruh Sikap Belajar Dan Keaktifan Mahasiswa Dalam ProsesPembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa PendidikanAkuntansi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2010/2011
von: Wahyudi, Nur Soleh Ayub
Veröffentlicht: (2012)

Penggunaan Media Pembelajaran Dan Kreativitas BelajarTerhadap Kemampuan Berfikir Kritis Pada Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Syariah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah SurakartaTahun Akademik 2013
von: Tia Yunanda Istiani, Anasta, et al.
Veröffentlicht: (2017)

PENGARUH MINAT DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI
von: Fitri, Aulia
Veröffentlicht: (2014)

PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN BUKU-BUKU PERPUSTAKAANDAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMK BATIK 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2005/2006
von: ASTUTI, WAHYU WIDI
Veröffentlicht: (2007)

PENGARUH PENGETAHUAN AWAL AKUNTANSI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MELALUI MINAT BELAJAR PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA
von: Mohammad Taufiq
Veröffentlicht: (2017)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Kontinuitas Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011 FKIP UMS
von: Rahman, Rudi Kurnia, et al.
Veröffentlicht: (2013)

ANALISIS MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UNIVERSITAS LANCANG KUNING
von: Kurniawan Kurniawan
Veröffentlicht: (2017)

Pengaruh Intensitas Belajar Dan Fasilitas Belajar Terhadap Pemahaman Materi Hukum Pajak Dan Perpajakan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013/2014
von: Chasanah, Uswatun, et al.
Veröffentlicht: (2015)

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010/2011
von: NOFITASARI, RENNY
Veröffentlicht: (2011)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Tipe Belajar DanKesulitan Belajar Pada Mata Kuliah Akuntansi Biaya IProgram Studi Pendidikan Akuntansi Tahun Akademik2008/2009 FKIP UMS
von: Hendratama, Adiyatma
Veröffentlicht: (2012)