EKSPERIMENTASI PENGAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODUL SEBAGAIPELENGKAP PENGAJARAN TERPROGRAM PADA POKOK BAHASAN SISTEMPERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BAGI SISWA KELAS VIIISEMESTER 1 SMP NEGERI 1 SIDOHARJO SRAGEN TAHUN AJARAN 2006/2007

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar Matematika bagi siswa yang diberi pembelajaran dengan metode pengajaran terprogram yang dilengkapi modul dengan metode klasikal dan untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa SMP kelas VIII dengan menggunakan pengajaran terprog...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SUPARTINI, TUTIK (Author)
Format: Book
Published: 2007.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available