Okładka

MODEL PEMBELAJARAN TERPADU SEBAGAI USAHAMENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADAPEMBELAJARA MATEMATIKA

Penelitian ini bertujuan: 1) Mendiskripsikan model pembelajaran terpadu dalam proses pembelajaran matematika, 2) Meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui model pembelajaran terpadu. Subyek pemberi tindakan adalah guru kelas VI sejumlah 16 siswa, subyek yang membantu pelaksanaan adalah kepala se...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Supriyanti, Iis (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2007.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL WEBBED TEMA ENERGI DALAM KEHIDUPAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
od: Risdalina, _
Wydane: (2017)

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONVESIONAL DAN TERPADU TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SEKOLAH DASAR
od: Albadi Sinulinga, -
Wydane: (2000)

Analisis Kemampuan Literasi Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa
od: Muhammad Faruq Wahyu Utomo, i wsp.
Wydane: (2020)

Pengaruh model pembelajaran, gaya kognitif dan kemampuan awal terhadap hasil belajar matematika Siswa SMPN 1 Rantepao
od: Sonny Yalti Duma
Wydane: (2017)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOGNITIF MORAL DALAM TEMATIK TERPADU UNTUK MENGEMBANGKAN KOGNITIF MORAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
od: Satianingsih, Rarasaningsih
Wydane: (2017)

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MENDESKRIPSIKAN SIKAP TERHADAP SCIENCE SISWA SMP
od: Nurhayati, Dewi Sintia
Wydane: (2015)

ANALISIS PEMAHAMAN KOGNITIF MATEMATIKA MATERI SUDUT MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISTEM DARING DI KELAS IV B SDN PINTUKISI
od: Dini Nuraeni, i wsp.
Wydane: (2020)

PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA
od: Fiandi, Chandra Okta
Wydane: (2015)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA HUJAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
od: Ema Sukaesih, -
Wydane: (2019)

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA
od: Nur Azizah, i wsp.
Wydane: (2022)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar dengan Gaya Kognitif Field Dependent
od: Luluk Wahyu Nengsih, i wsp.
Wydane: (2018)

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH ISLAM TERPADU (Studi Kasus Sekolah Dasar Islam Terpadu Nidaul Hikmah Salatiga)
od: NAIM, ABU
Wydane: (2010)

PENGARUH MULTIMEDIA POWERPOINT TERHADAP BEBAN KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING
od: Tiara Fuji Lestari, _
Wydane: (2018)

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA Terpadu Tema Lingkungan
od: Raula Samsul Amarila, i wsp.
Wydane: (2021)

Model Pembelajaran Matematika Realistik sebagai Optimalisasi Kecerdasan Logika Matematika pada Siswa SD/MI
od: Musrikah Musrikah
Wydane: (2016)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR
od: Aprinawati, Iis
Wydane: (2014)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa dengan Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent
od: Hasdi Hasdi, i wsp.
Wydane: (2024)

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Ditinjau Dari Perbedaan Gaya Kognitif Dan Gender
od: Andi Saparudin Nur, i wsp.
Wydane: (2018)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA MELALUI OPTIMALISASI PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas V SD N Gawan I)
od: Cahyaningsih, Dwi
Wydane: (2011)

PROSES KOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
od: Binur Panjaitan
Wydane: (2013)

ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SETELAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
od: Mesa Lindari, -
Wydane: (2008)

NEUROSAINS KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
od: Dessy Noor Ariani, Asep Supena
Wydane: (2019)

PENGEMBANGAN E-MODUL SEBAGAI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA
od: Zsalzsa Puspa Alivia, -
Wydane: (2020)

KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA TOPIK BENTUK ALJABAR MELALUI PEMBELAJARAN DARING
od: Ella Zahrotur Rizqiah, -
Wydane: (2021)

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
od: Sumardi Sumardi, i wsp.
Wydane: (2022)

Pengaruh Partisipasi Aktif Orangtua dan Penguasaan Konsep Kognitif Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
od: Norma Pravitasari
Wydane: (2020)

Pencapaian Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pengembangan Pembelajaran Matematika Model Problem-Based Learning Siswa SMA
od: Jajo Firman Raharjo
Wydane: (2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Berbasis Dimensi Kognitif Taksonomi
od: Raharjo, Nugroho Edi, i wsp.
Wydane: (2014)

STIMULASI AKTIVITAS KOGNITIF MELALUI MODELING EXAMPLE SERTA HUBUNGANNYA DENGAN BEBAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN SIKLUS BIOGEOKIMIA
od: Dewi Susanti, -
Wydane: (2020)

Pengembangan Lembar Kerja Geometri Transformasi Sebagai Asesmen Kemampuan Kognitif Mahasiswa berdasarkan RECCE-MODEL
od: Emma Aidha Yasmine, i wsp.
Wydane: (2020)

Implementasi Strategi Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa SMA Negeri 1 Surakarta
od: Ulfa, Nur Fitriana, i wsp.
Wydane: (2014)

Implementasi Strategi Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa SMA Negeri 1 Surakarta
od: Widayati, Farida Esti, i wsp.
Wydane: (2014)

A MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BERBANTUAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU BERNUANSA MODEL INTERACTIVE-COMPENSATORY.
od: Ryan Dwi Puspita, i wsp.
Wydane: (2018)

Upaya Mengembangkan Kemampuan Kognitif Berhitung Melalui Permainan Balok Cuisenaire Pada Anak Kelompok A TK Pertiwi Bareng Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Supriyanti, Dewi, i wsp.
Wydane: (2013)

Beban Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Berorientasi Pada Higher Order Thinking Skills (HOTS)
od: Riya Dwi Puspa, i wsp.
Wydane: (2020)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA DAN MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
od: Ngadiyono, _
Wydane: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA DAN MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
od: Ngadiyono, -
Wydane: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN READING HABIT PADA PEMBELAJARAN IPS
od: Rojiah, Iis
Wydane: (2017)

Studi Komparatif Strategi Pembelajaran Inkuiri Ditinjau dari Kemampuan Kognitif Siswa SMA
od: Muhammad Fahrurrizal, i wsp.
Wydane: (2019)

KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI KONSEP ENERGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH
od: Yuniarti, Titik
Wydane: (2013)