Kapak Resmi

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 2 Sidoharjo)

Tujuan umum penelitian ini untuk mendeskripsikan atau mengetahui proses pembelajaran matematika melalui pendekatan STAD (Student Teams Achievement Divisions) untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas siswa kelas VII SMP. Subyek pelaksanaan tindakan adalah peneliti yang berperan sebagai guru matem...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	MIRNAWATI, DWI (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	2007.
Konular:	Thesis NonPeerReviewed
Online Erişim:	Connect to this object online
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Strategi Student Teams Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika
Yazar:: Safitri, Nuri A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERARIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Yazar:: Istikomah, Sri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP GARIS DAN SUDUT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN INQUIRY TERBIMBING (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas VII SMP N 2 Sidoharjo)
Yazar:: RATNAWATI , SENNY
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MEDIA CONGKLAK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Yazar:: Ayunissa Cahyaningrum, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Upaya Peningkatan Keaktifan dan Kreativitas Belajar Matematika melalui Pendekatan Investigasi (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C di SMP Negeri 1 Jatipurno Tahun Ajaran 2010/2011
Yazar:: Arfiansyah, Firdaus Wahid Irma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Reciprocal Teaching ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMP N 2 Sawit )
Yazar:: WULANDARI, ENJANG ARI, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
Yazar:: Adiningsih, Kiki, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Penggunaan Metode Pembelajaran Kooperatif Students Teams Achievement Divisions (STAD) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Kelas XI
Yazar:: Widiyati, Wiwik
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016
Yazar:: Clara Septiana, Anggrahiny
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa
Yazar:: Tama, Michael Dhani Putra, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Melalui Pendekatan Saintifik Terintegrasi Pada Model Pembelajaran Kooperatif Stad (PTK Pada Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 1 Sidoharjo Tahun Ajaran 2014/2015)
Yazar:: Sulistiawan, Endra Budi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Eksperimen Strategi Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017
Yazar:: Sarwasih, Siwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Strategi Student Teams-Achievement Division (STAD) dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)
Yazar:: Yulianingtyastuti, Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi (PBL) Problem Based Learning Berbasis Stad(Student Teams Achievement Division)(PTK Dalam Pembelajaran Matematika Kelas XI Semester Genap SMK Negeri 9 Surakarta Tahun 2014/2015)
Yazar:: Indriastuti, Agustina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
Yazar:: Jayanti, Astri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA DALAM BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN HEURISTIK (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII B SMP Islam Al Hadi )
Yazar:: PRAMESTI , DIAN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
Yazar:: Nirmala, Intan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 3 Wonogiri)
Yazar:: ESTRI , RISMAWATI RATNA
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR
Yazar:: Itu, Helena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

MODEL COOVERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ( STAD ) DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT
Yazar:: Ujang Iwan, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN STAD
Yazar:: Amos Patiung, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Peningkatan Keberanian Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) Di SMP N 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
Yazar:: Wulandari, Dwi Retno, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN ENDED (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 1 Gatak)
Yazar:: AMURWANI , ASTUTI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom Pokok Bahasan Segiempat)
Yazar:: NINGRUM P , DYAH
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Student Team Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 SurakartaSemester Gasal Tahun 2016/2017
Yazar:: Aminingsih, Ayu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENGUPAYAKAN TANGGUNG JAWAB SISWA [STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) COOPERATIVE LEARNING MODEL FOR STUDENT RESPONSIBILITY]
Yazar:: Sherly Yunia Taloen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Stad ( Students Teams Achievement Division) ( PTK di Kelas V SD Negeri 1 Purwodadi Tahun Ajaran 2011/2012 )
Yazar:: Fitriya,, Amalia Nurus
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
Yazar:: Kasih, Shintia Rahmanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS
Yazar:: Sri Jayanta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Yazar:: Octavia, Dini
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII ASMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Elina, Mega, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga
Yazar:: Wa Ode Nurmila, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika dengan Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP N 3 KRADENAN)
Yazar:: Wijaya, Akhmad Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) (PTK Pada Standar Kompetensi Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menentukan Ukurannya Kelas VII D SMP Negeri 3 Delanggu Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Retnowati, Aprilia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN BRAIN GYM DAN PENDEKATAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (PTK pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N I Gatak)
Yazar:: HARYANTO , BENI KURNIAWAN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VB SD NEGERI 78 PEKANBARU
Yazar:: Dahlia Dahlia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Assessment Search (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Kroya Tahun Ajaran 2011/ 2012 )
Yazar:: Rohmah, Ilaika
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI STRATEGI LEARNING TOURNAMENT DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 2 Gondang, Sragen)
Yazar:: PUTRA , AFANDY RACHMAN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN TALKING STICK (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP N 1 Nogosari Tahun Ajaran 2010/2011)
Yazar:: Kurniawati , Rista
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Negeri 6 Bandung
Yazar:: Ulfa, Mariana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)