EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MATH MAGIC DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA MTs. MASALIKIL HUDA JEPARA KELAS VIII SEMESTER I
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) interaksi antara metode pembelajaran dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar m...
Saved in:
Main Author: | Budiyani, Nanik (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) MATA PELAJARAN FIKIH KELAS XI DI MA MASALIKIL HUDA TAHUNAN JEPARA
by: Nusrotus Saidah, et al.
Published: (2020) -
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Discovery Learning (Dl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Ditinjau Dari Komunikasi Matematika (Kelas VIII Semester Genap Di MTs Negeri Karangmojo Tasikmadu Tahun Ajaran 2015/2016)
by: MUSTIKA, OEN, et al.
Published: (2016) -
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Teori Belajar Bruner Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTsN Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun 2013/2014
by: Rakasiwi, Riska Irnanda Putri, et al.
Published: (2014) -
Eksperimentasi Penggunaan Metode Osborn-Parne terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di MTs Nurul Huda Kaliwungu Kudus
by: Umi latifah Nur
Published: (2023) -
Eksperimentasi Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII MTS Negeri Bangko
by: Hidayati Rais, et al.
Published: (2018)