PENERAPAN VARIASI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI (PTK di Kelas VIIIH SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas proses dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP melalui penerapan variasi metode pembelajaran berbasis Joyful Learning. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII H SMP Muhamma...
Gorde:
Egile nagusia: | WIDYAYANTI , IKA (Egilea) |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2011.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Penerapan Pembelajaran Realistik (PTK Pada Siswa Kelas VIIIH Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014)
nork: Isrotun, Umi, et al.
Argitaratua: (2014) -
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Joyful Learning Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Matematika Di MI Muhammadiyah Basin
nork: Sholikhah, Nurul Aini
Argitaratua: (2012) -
USAHA PENINGKATAN KESIAPAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK (PTK Pembelajaran Biologi Kelas X. III SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010)
nork: WULANDARI , AGUSTIN RATNA
Argitaratua: (2010) -
Pengembangan Pengelolaan Proses Pembelajaran Matematika Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta
nork: LASTIYONO, Hermawan, et al.
Argitaratua: (2015) -
Variasi Topik pada Percakapan Antarmahasiswa di Universitas Muhammadiyah Surakarta
nork: Trisnawati, Eka Tias
Argitaratua: (2012)