IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MODEL BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME) DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK
Pengembangan kreativitas anak merupakan pangkal utama untuk mempersiapkan kehidupan anak yang meliputi penyesuaian dan kefleksibelan cara berpikir anak, oleh karena itu pembelajaran harus di kemas secara menarik dan menyenangkan. Salah satu pendekatan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini yang d...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | SUWARNI , SRI (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2011.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Implementasi Model Pembelajaran Beyond Center And Circle Time (BCCT) Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan
door: Romini Romini
Gepubliceerd in: (2021) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN BCCT BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK (MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK USIA DINI
door: Rahman, Taopik
Gepubliceerd in: (2013) -
Implementasi Model Pembelajaran BCCT (Beyond Center and Circle Time) di KB Anak Sholeh Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
door: Rusana, Reni Palupi Ida, et al.
Gepubliceerd in: (2013) -
MODEL PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) BERBASIS Q.S LUKMAN AYAT 12-19
door: Rahmat Supriatna
Gepubliceerd in: (2019) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BCCT (BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK KELOMPOK A
door: ningsih, dini wahyuni
Gepubliceerd in: (2017)