THE RELATION BETWEEN TEACHING STRATEGIES WITH TEXTBOOK ANDTHE CURRICULUM: A CASE STUDY AT SMAN I JOGOROGO, NGAWI
The focus of the research is to describe whether the textbook is compatible with the 2006 curriculum or not. The objective of this research is: (1) to know the relevancies between teaching strategies with textbook and curriculum, (2) to know what are the supporting and constraining factors of the co...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | RAHAYU, ARUM PUTRI (লেখক) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
2010.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Analisis Vegetasi Tumbuhan Gunung Lawu Jalur Pendakian Cemoro Mencil Girimulyo Jogorogo Ngawi
অনুযায়ী: ROSADI, IHWAN, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
Relationship between a Child's Cognitive Skills Andthe Inclusion of Age Appropriate Toys in the Home Environment
অনুযায়ী: Somayeh Kavousipor, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Risk Factors andthe Most Common Initial Symptoms of Acute Lymphoblastic Leukemia in Children
অনুযায়ী: Hashemizadeh H, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011) -
The Application Of Learning Principles For The Teaching Of English At SMAN 2 Ngawi (A Naturalistic Study)
অনুযায়ী: Ludfiani, Nungki Kus, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014) -
Perkembangan Kognitif Siswa Ditinjau Dari ModelPembelajaran Problem Based Learning Dan Non ProblemBased Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi IpsSma Negeri 1 Jogorogo Kabupaten NgawiTahun Ajaran 2015/2016
অনুযায়ী: Wulandari, Ayu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)