Image de couverture de livre

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011

Penelitian ini bertujuan (1) mendiskripsikan proses pembelajaran ilmu pengetahuan sosial melalui model pembelajaran berbalik (Reciprocal Teaching) (2) untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa dalam pembelajaran Reciprocal Teaching Model pada materi peranan para pahlawan dalam m...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	HANDAYANI, NUR (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2011.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
par: Winarni, Winarni, et autres
Publié: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE SNOWBALL PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011
par: WINARNI , WINARNI
Publié: (2011)

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Anak Terhadap Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan yang Sehat Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta
par: Aisyah, Ulfah Nur, et autres
Publié: (2015)

Implementasi Pendidikan Karakter Di Sd Negeri Soropadan No. 108 Surakarta Dan Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta
par: Sulistyaningsih, Endang S, et autres
Publié: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
par: Ira Vahlia, et autres
Publié: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI DAUR HIDUP HEWAN MELELUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
par: ZAIROH, UMI
Publié: (2011)

Penggunaan Media Dekak-Dekak Untuk Meningkatkan Prestasi Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Pada Siswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 16 Karangasem,Kecamatan Laweyan,Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
par: Beni, Hck Astri Mart
Publié: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Metode PembelajaranPapan Screbble Perpisahan Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
par: Muvitasari, Dyah
Publié: (2012)

Internalisasi Nilai-Nilai Islam Untuk Pembentukan Akhlak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Laweyan Surakarta
par: NOPIARTI, Umi, et autres
Publié: (2015)

Studi Perbandingan Metode Inkuiri Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2011/2012
par: Sistiati, Heni
Publié: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING(CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJARPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
par: HARINI, DEWI
Publié: (2011)

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
par: WICAKSONO AJI, GILANG
Publié: (2011)

Pengaruh motivasi belajar dan kerukunan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa kelas atas di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2015/2016
par: Susanti, Okta Prasetyani
Publié: (2016)

Pengaruh Kecakapan Imajinasi Dan Lisan Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2015/2016
par: Yulianti, Ugik
Publié: (2016)

Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun 2015/2016
par: Adelina, Adelina, et autres
Publié: (2016)

Captain Desmond, V.C.
par: Diver, Maud, 1867-1945

Corporal Tikitanu, V.C.
par: Fussell, J. C. (James Coldham), 1874-1945

Studi Komparasi Metode Ceramah Dan Metode Kooperatif tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Bela jar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011 / 2011
par: Suryawan, Ari
Publié: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2010/2011
par: WAHYUNINGSIH, HESTI
Publié: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI KEDAWUNG 1 TAHUN 2010/2011
par: UTAMI, DEWI SRI
Publié: (2011)

Studi Komparasi Antara Strategi Mind Map Dengan Strategi Concept Map Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2013/2014
par: Lestari, Puji, et autres
Publié: (2014)

Pengaruh Aktivitas Mengikuti Ekstrakurikuler Dan Fasilitas Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Iv B Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2014/2015
par: MARTANI, ANISA ANGGO, et autres
Publié: (2015)

PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATAPELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
par: Siti Malikhah Towaf
Publié: (2014)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI TEKNIK MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH I TEGALGEDE KARANGANYAR 2009/ 2010
par: WULANDARI , NUR
Publié: (2010)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial SMP
par: Fidian Dini Arinda
Publié: (2017)

Kedudukan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Sekolah Dasar
par: Rahmad Rahmad
Publié: (2016)

PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MI YANG MENYENANGKAN
par: Fifi Nofiturrohmah
Publié: (2016)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 JATIHARJO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010/2011
par: PUJI RAHAYU, EKAWATI
Publié: (2011)

VC — A Chronicle of Castle Barfield and of the Crimea
par: Murray, David Christie, 1847-1907

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Ipa Di Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2013/ 2014
par: Widihastuti, Fitri, et autres
Publié: (2014)

UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SD MELALUI PENERAPAN METODE TANYA JAWAB
par: Muhamad Ece Munawar, -
Publié: (2011)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN PERMAINAN PADA SISWA KELAS IV SDN WATUBONANG 02 TAHUN 2010/2011
par: WAHYUNINGSIH , WULAN SUCI
Publié: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERISIDOKERTO KECAMATAN PLUPUH KABUPATEN SRAGENTAHUN 2009/2010
par: YULIANA, WIDYA
Publié: (2010)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
par: Latifah Dwi Utami, et autres
Publié: (2019)

O'Flaherty V.C.: A Recruiting Pamphlet
par: Shaw, Bernard, 1856-1950

The Disputed V.C.: A Tale of the Indian Mutiny
par: Gibbon, Frederick P.; Wood, Stanley L., 1866-1928 [Illustrator]

DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERBANDINGAN BERBALIK NILAI
par: Al Faris Putra Alam, -
Publié: (2019)

Analisis Kesesuaian Buku Teks Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Untuk Kelas IV SD Di Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen
par: Candrayani, Novita Aulia, et autres
Publié: (2013)

Implementasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam Membentuk Karakter Siswa
par: Iwan Usma Wardani, et autres
Publié: (2023)

Minat Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SLTP Negeri di Palangkaraya
par: Analaila Soufia
Publié: (2004)