Okładka

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VC SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011

Penelitian ini bertujuan (1) mendiskripsikan proses pembelajaran ilmu pengetahuan sosial melalui model pembelajaran berbalik (Reciprocal Teaching) (2) untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa dalam pembelajaran Reciprocal Teaching Model pada materi peranan para pahlawan dalam m...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	HANDAYANI, NUR (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2011.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Winarni, Winarni, i wsp.
Wydane: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE SNOWBALL PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM TAHUN AJARAN 2010/2011
od: WINARNI , WINARNI
Wydane: (2011)

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Anak Terhadap Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan yang Sehat Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta
od: Aisyah, Ulfah Nur, i wsp.
Wydane: (2015)

Implementasi Pendidikan Karakter Di Sd Negeri Soropadan No. 108 Surakarta Dan Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta
od: Sulistyaningsih, Endang S, i wsp.
Wydane: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
od: Ira Vahlia, i wsp.
Wydane: (2015)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI DAUR HIDUP HEWAN MELELUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
od: ZAIROH, UMI
Wydane: (2011)

Penggunaan Media Dekak-Dekak Untuk Meningkatkan Prestasi Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Pada Siswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 16 Karangasem,Kecamatan Laweyan,Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
od: Beni, Hck Astri Mart
Wydane: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Metode PembelajaranPapan Screbble Perpisahan Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
od: Muvitasari, Dyah
Wydane: (2012)

Internalisasi Nilai-Nilai Islam Untuk Pembentukan Akhlak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Laweyan Surakarta
od: NOPIARTI, Umi, i wsp.
Wydane: (2015)

Studi Perbandingan Metode Inkuiri Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2011/2012
od: Sistiati, Heni
Wydane: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING(CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJARPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 16 KARANGASEM LAWEYAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
od: HARINI, DEWI
Wydane: (2011)

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
od: WICAKSONO AJI, GILANG
Wydane: (2011)

Pengaruh motivasi belajar dan kerukunan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa kelas atas di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2015/2016
od: Susanti, Okta Prasetyani
Wydane: (2016)

Pengaruh Kecakapan Imajinasi Dan Lisan Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2015/2016
od: Yulianti, Ugik
Wydane: (2016)

Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun 2015/2016
od: Adelina, Adelina, i wsp.
Wydane: (2016)

Captain Desmond, V.C.
od: Diver, Maud, 1867-1945

Corporal Tikitanu, V.C.
od: Fussell, J. C. (James Coldham), 1874-1945

Studi Komparasi Metode Ceramah Dan Metode Kooperatif tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Bela jar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011 / 2011
od: Suryawan, Ari
Wydane: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2010/2011
od: WAHYUNINGSIH, HESTI
Wydane: (2011)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI KEDAWUNG 1 TAHUN 2010/2011
od: UTAMI, DEWI SRI
Wydane: (2011)

Studi Komparasi Antara Strategi Mind Map Dengan Strategi Concept Map Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2013/2014
od: Lestari, Puji, i wsp.
Wydane: (2014)

Pengaruh Aktivitas Mengikuti Ekstrakurikuler Dan Fasilitas Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Iv B Di Sd Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2014/2015
od: MARTANI, ANISA ANGGO, i wsp.
Wydane: (2015)

PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATAPELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
od: Siti Malikhah Towaf
Wydane: (2014)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI TEKNIK MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH I TEGALGEDE KARANGANYAR 2009/ 2010
od: WULANDARI , NUR
Wydane: (2010)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial SMP
od: Fidian Dini Arinda
Wydane: (2017)

Kedudukan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Sekolah Dasar
od: Rahmad Rahmad
Wydane: (2016)

PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MI YANG MENYENANGKAN
od: Fifi Nofiturrohmah
Wydane: (2016)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN BELAJAR KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 JATIHARJO KECAMATAN JATIPURO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010/2011
od: PUJI RAHAYU, EKAWATI
Wydane: (2011)

VC — A Chronicle of Castle Barfield and of the Crimea
od: Murray, David Christie, 1847-1907

Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Ipa Di Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2013/ 2014
od: Widihastuti, Fitri, i wsp.
Wydane: (2014)

UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SD MELALUI PENERAPAN METODE TANYA JAWAB
od: Muhamad Ece Munawar, -
Wydane: (2011)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN PERMAINAN PADA SISWA KELAS IV SDN WATUBONANG 02 TAHUN 2010/2011
od: WAHYUNINGSIH , WULAN SUCI
Wydane: (2011)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERISIDOKERTO KECAMATAN PLUPUH KABUPATEN SRAGENTAHUN 2009/2010
od: YULIANA, WIDYA
Wydane: (2010)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
od: Latifah Dwi Utami, i wsp.
Wydane: (2019)

O'Flaherty V.C.: A Recruiting Pamphlet
od: Shaw, Bernard, 1856-1950

The Disputed V.C.: A Tale of the Indian Mutiny
od: Gibbon, Frederick P.; Wood, Stanley L., 1866-1928 [Illustrator]

DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERBANDINGAN BERBALIK NILAI
od: Al Faris Putra Alam, -
Wydane: (2019)

Analisis Kesesuaian Buku Teks Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Untuk Kelas IV SD Di Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen
od: Candrayani, Novita Aulia, i wsp.
Wydane: (2013)

Implementasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam Membentuk Karakter Siswa
od: Iwan Usma Wardani, i wsp.
Wydane: (2023)

Minat Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SLTP Negeri di Palangkaraya
od: Analaila Soufia
Wydane: (2004)