PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO
Tujuan dalam penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar matematika. 2) Untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar matematika. 3) Untuk mengetahui interaksi antara fasilitas belajar dan tingkat pendidikan orang...
Saved in:
Main Author: | Sumarno, Garnis Zulaekha (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kontribusi Perhatian Orang Tua Dan Intensitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
by: Widayani, Firda Zakaria, et al.
Published: (2014) -
Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Colomadu
by: Puspitasari, Yuni, et al.
Published: (2017) -
Pengaruh Pendapatan Orang Tua Siswa Terhadap Motivasi Belajar Matematika, Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono(Tahun Pelajaran 2012/2013)
by: Pradana,, Guntur Adhe, et al.
Published: (2013) -
Pengaruh Bimbingan Belajar Orang Tua Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Priyati, Yenny Agung
Published: (2013) -
Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar
by: Neneng Hasanah, -
Published: (2022)