Beeld op de omslag

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS WACANA EKSPOSISI DENGAN TEKNIK OBJEK LANGSUNG MELALUI PENERAPAN METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS X-2 SMA NEGERI 2 REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengevaluasi peningkatan keterampilan menulis wacana eksposisi dengan menggunakan teknik objek langsung melalui penerapan metode Field Trip pada siswa kelas X-2 SMA Negeri 2 Rembang Tahun Ajaran 2010/2011, dan (2) Mendeskripsikan perubahan sikap dan tingkah l...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Aji, Tri Bekti Susilo Wisnu (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2011.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

PENERAPAN TEKNIK KARYAWISATA (FIELD TRIP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF
door: Febriyanti, Novi
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Teknik Pengamatan Objek Secara Langsung Pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 2 Boyolali Jawa Tengah Tahun Pelajaran 2011/2012
door: Widayanto, Widayanto
Gepubliceerd in: (2012)

EFEKTIVITAS TEKNIK EXAMPLES NON-EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
door: Yudhayana, Yuma
Gepubliceerd in: (2015)

EFEKTIVITAS METODE FIELD TRIP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGANNARASI
door: Cecep Supriadi, -
Gepubliceerd in: (2012)

PENGGUNAAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIIIC DI SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011
door: HASANAH, USWATUN
Gepubliceerd in: (2011)

Field Trip
door: Hunter, Gene

PENERAPAN TEKNIK PETA KONSEP BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
door: Sitorus, Jonter Pandapotan
Gepubliceerd in: (2014)

PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS WACANA EKSPOSISI DENGAN METODE PEMBELAJARAN KONTEKTUAL PADA SISWA KELAS IXB SMP PENDA MOJOGEDANG KABUPATEN KARANGANYAR
door: Suyatmin, Suyatmin
Gepubliceerd in: (2011)

The Digital Field Trip to the Wetlands
door: Dell Franklin
Gepubliceerd in: (1997)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI BERITA DAN EKSPOSISI ILUSTRASI SISWA KELAS V MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERPADU MEMBACA DAN MENULIS
door: Samsudin, Asep
Gepubliceerd in: (2012)

KONTRIBUSI PENGUASAAN ATAS KONJUNGSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI
door: I Gede Nurjana, -
Gepubliceerd in: (1995)

KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENURUT PERSPEKTIF KELAS PARALEL
door: Lina Siti Nurwahidah, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

PENERAPAN METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
door: Damayanti, Evilia
Gepubliceerd in: (2016)

PENGARUH METODE FIELD TRIP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
door: Widasari, Sri Rizqi
Gepubliceerd in: (2014)

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 PADANG
door: Ria Satini, M.Pd
Gepubliceerd in: (2016)

Analisis Kesalahan Berbahasa Wacana Eksposisi Siswa Sd Di Desa Selo Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali
door: Parmono, Parmono, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Views on the incorporation of Geolocation Devices in Field Trips
door: Marta Magallón, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

The Digital Field Trip to the Wetlands (Uncorrected Version)
door: Dell Franklin
Gepubliceerd in: (1997)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI
door: Rahayu, Irna
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Metode Field Trip Pada Siswa SMA Negeri 1 Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek
door: Fenny Triani Simatupang, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI MELALUI PENDEKATAN PROSES MENULIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
door: Imas Maesitoh, -
Gepubliceerd in: (2008)

Analisis Pengaruh Teknik Think Pair Share dan Minat Membaca Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi pada Taruna Akademi Maritim Cirebon
door: Fathul Hidayati, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

PENGARUH METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS III DI KECAMATAN RUMBAI PEKANBARU
door: Ratna Sari, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

PENERAPAN TEKNIK MENULIS KOLABORATIF BERBASIS PETA INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI
door: Mustopa, Rizki Akbar
Gepubliceerd in: (2015)

EFEKTIVITAS METODE FIELD TRIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMPN 3 Lembang Semester 2 Tahun Ajaran 2012/2013
door: Utami, Mala
Gepubliceerd in: (2013)

PENERAPAN TEKNIK PEMODELAN DALAM MENULIS TEKS FAIT DIVERS
door: Imam Aji Safari, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI
door: Syaripudin, Dede
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Model Pembelajaran Bauran (Blended Learning) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi
door: Saputra, Ikhsam Sanjaya
Gepubliceerd in: (2015)

KEFEKTIFAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM BELAJAR MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI
door: Nunung Nurwati, -
Gepubliceerd in: (2005)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF
door: Siregar, Marta Octavia Ronauli
Gepubliceerd in: (2014)

METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
door: Kurniati, Ramadhani
Gepubliceerd in: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
door: Setiawati, Rina
Gepubliceerd in: (2016)

MODEL PARTISIPATORI BERBANTUAN MEDIA JEJARING SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
door: TRISNA ADI PRATAMA, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN MODEL BRAINWRITING BERBANTUAN MEDIA POWTOON DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
door: Efriliani, -
Gepubliceerd in: (2022)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE
door: Deni Rosdiana
Gepubliceerd in: (2020)

PENERAPAN MODEL LOKAKARYA MENULIS DENGAN PEER FEEDBACK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
door: Fitri Hidayatun, -
Gepubliceerd in: (2019)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 SUNGGUMINASA
door: Asriani Thahir
Gepubliceerd in: (2017)

An assessment of the effectiveness of field trips as a teaching and learning strategy: a case study of field trip to the Parliament / Nor Fadzlina Nawi and Amylia Fuziana Azmi
door: Nawi, Nor Fadzlina, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

MODÉL FIELD TRIP PIKEUN PANGAJARAN NULIS CARITA PONDOK
door: Rosita, Rita
Gepubliceerd in: (2015)

Innovative History Learning through Virtual Field Trips Model
door: Moh. Imron Rosidi, et al.
Gepubliceerd in: (2023)