EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK TUNANETRA DI SEKOLAH LUAR BIASA A (SLB-A) (Studi Kasus Pada Tingkat SMP YKAB di SLB-A Jebres Surakarta)
Metode merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam pendidikan. Suatu kegiatan belajar mengajar tidak lengkap jika tidak memiliki metode atau cara yang tepat dalam pembelajaran dan tanpa pengajaran yang baik kegiatan belajar mengajar tidak akan dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Penel...
Kaydedildi:
Yazar: | GERHANA SARI , RIA (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2011.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Budaya Belajar Matematika Pada Siswa Sekolah Luar Biasa Tunanetra (SLB-A) (Studi Etnografi Di SLB-A YKAB Surakarta)
Yazar:: Mustaqim, Yully Lailatul
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Prestasi Diri Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Sekolah Luar Biasa Bagian Tunanetra/SLB A-YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
Yazar:: Nurhayani, Titik, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
KAJIAN TENTANG DESAIN RUANG BELAJAR PADA SEKOLAH DASAR LUAR BIASA TUNANETRA SLB A BANDUNG
Yazar:: TARIGAN, Mawi Sonata
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009) -
Pengaruh Self Care Terhadap Status Kebersihan Gigi Dan Mulut Siswa Tunanetra Di SLB-A Ykab Surakarta
Yazar:: Rachma, Fauziah, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
TINGKAT AKSESIBILITAS SEKOLAH LUAR BIASA BAGI ANAK TUNANETRA
Yazar:: Septiana, Realita Asha
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)