PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI ANTARA METODE CROSSWORD PUZZLE DENGAN METODE BERMAIN KARTU POKOK BAHASAN PEREDARAN DARAH MANUSIA PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI SREBEGANCEPER KLATEN
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perbedaan hasil belajar biologi pokok bahasan sistem peredaran darah pada manusia yang menggunakan metode crossword puzzle dengan metode bermain kartu. Hasil belajar siswa pada penelitian ini ditekankan pada perbedaan hasil belajar aspek kognitif tetapi juga d...
Saved in:
Main Author: | YUDHA, YUNANDA PUTRA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN METODE TEKATEKI SILANG (CROSSWORD PUZZLE) DALAM MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN INSTRINSIK DAN EKSTRINSIK SASTRA SISWA KELAS V SD NEGERI 165 PEKANBARU
by: Raja Usman
Published: (2018) -
THE USE OF CROSSWORD PUZZLE IN TEACHING VOCABULARY
by: Sandra Yulia, -
Published: (2010) -
CROSSWORD PUZZLE INCREASE ATTENTION OF CHILDREN WITH ADHD
by: Ah. Yusuf, et al.
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF SIPEDA SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS
by: Nur Laili, et al.
Published: (2024) -
PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENING KATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010
by: PUTRANTO , TINTO TRI
Published: (2010)