Imagen de Portada

PENINGKATAN PEMAHAMAN POLA KALIMAT DAN HASIL BELAJARMELALUI METODE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SD NEGERI KEBONHARJO TAHUN AJARAN 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan pemahaman pola kalimat pada siswa melalui penerapan metode STAD (Student Teams Achievement Divisions); (2) meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan metode STAD. Penelitian ini mengambil lokasi di SD Negeri Kebonharjo Kecamatan Polanharjo...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	YULIAWATI, PRAJUWITA RAWIE (Autor)
Formato:	Libro
Publicado:	2011.
Materias:	Thesis NonPeerReviewed
Acceso en línea:	Connect to this object online
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Pengaruh Metode Student Teams Achievement Division (STAD) dan Pemahaman Struktur Kalimat terhadap Keterampilan Menulis Narasi
por: Sigit Widiyarto
Publicado: (2017)

PENGGUNAAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS
por: Nuraisa, Agistia
Publicado: (2015)

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA JEPANG
por: Verawati, -
Publicado: (2018)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INGGRIS
por: Firdaus, _
Publicado: (2017)

STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS(STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT
por: Hayatunisa, Linta
Publicado: (2013)

STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT
por: Hayatunisa, Linta
Publicado: (2013)

Teaching Translation through STAD (Students Team Achievement Division) Technique
por: Rahmawati Upa, et al.
Publicado: (2019)

STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB
por: Masyudi Masyudi
Publicado: (2019)

Strategi Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada Mata Pelajaran Bahasa Arab
por: Muhammad Wahyudi, et al.
Publicado: (2021)

STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS
por: Sufri Mashuri, et al.
Publicado: (2020)

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENGUPAYAKAN TANGGUNG JAWAB SISWA [STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) COOPERATIVE LEARNING MODEL FOR STUDENT RESPONSIBILITY]
por: Sherly Yunia Taloen, et al.
Publicado: (2023)

PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
por: Nirmala, Intan
Publicado: (2014)

Student Team Achievement Division (STAD) and Cooperative Learning Model in Balaghah Learning
por: Nuryani Nuryani, et al.
Publicado: (2023)

Improving Students' Skills in Translation through Students-Teams Achievement Division (STAD) Technique
por: Syarwan Ahmad
Publicado: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
por: Tio Ernity Manurung, -
Publicado: (2011)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Strategi Student Teams-Achievement Division (STAD) dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)
por: Yulianingtyastuti, Dwi, et al.
Publicado: (2013)

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Strategi Student Teams Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika
por: Safitri, Nuri A, et al.
Publicado: (2014)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas VII-D SMP Negeri 1 Bandung
por: Yuliawati, Dessy
Publicado: (2017)

MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA NYUSUN GUGURITAN
por: Suminar, Nurunnisa
Publicado: (2014)

IMPLEMENTATION OF STAD LEARNING STRATEGIES (STUDENTS-TEAM-ACHIEVEMENT-DIVISION) TO IMPROVE STUDENT'S ABILITY IN ENGLISH
por: Yusniarti Runggo
Publicado: (2021)

Student Team Achievement Division (STAD) Cooperative Type Model Supported by Quizizz on Learning Outcomes
por: Muhammad Reza Fikri Al Firdaus, et al.
Publicado: (2022)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS
por: Sri Jayanta, et al.
Publicado: (2020)

THE EFFECT OF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION COOPERATIVE LEARNING (STAD CL) IN TEACHING THE READING COMPREHENSION
por: Ahmad Nur Syafiq, et al.
Publicado: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III SD
por: Marten, _
Publicado: (2017)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA
por: Patimah
Publicado: (2013)

PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD
por: Shaomi Rahmadinda Suryani, -
Publicado: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERARIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP SIKAP BELAJAR MATEMATIKA SISWA
por: Istikomah, Sri
Publicado: (2013)

A Meta Analysis Study of the Student Teams Achievement Divisions (STAD) Method in English Teaching and Learning
por: Hadeli Hadeli, et al.
Publicado: (2022)

Using Student Teams-Achievement Divisions (STAD) Strategy to Improve the Students' Speaking Skill at Vocational School
por: Rumiarsih Rumiarsih
Publicado: (2013)

Student Team Achievement Division (STAD) as an alternative method of counseling guidance in improving student social interaction
por: Khairul Bariyyah
Publicado: (2019)

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT TUNGGAL PADA ANAK TUNARUNGU DI SD DEWI SARTIKA BANDUNG
por: Utomo, Julianus Joko
Publicado: (2014)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MENGENAI PEMBENTUKAN TANAH
por: Sari, Sarah Ratna
Publicado: (2014)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT BANGUN DATAR DI SEKOLAH DASAR
por: Hasna Fauziah Zaelani, -
Publicado: (2023)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SISWA KELAS VII SMP SEMEN PADANG
por: Yulia Pebriani, M.Pd
Publicado: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
por: Wida Nuraida, -
Publicado: (2011)

Peningkatan Minat Belajar IPA Melalui Strategi STAD (Student Teams Achievement Division) Siswa Kelas III SDN Kepoh Kencono 03 Tahun 2014
por: Cholifah, Siti, et al.
Publicado: (2014)

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
por: Eneng Esti Ismawati, -
Publicado: (2010)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
por: Aprilia, Rini
Publicado: (2012)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA
por: Aprilia, Rini
Publicado: (2012)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA
por: Mumpuni, Brilian Widia
Publicado: (2016)